EL CONOCIMIENTO FONOLÓGICO

Uno de los aspectos claves de la adquisición de la lectoescritura es el descubrimiento por parte del alumno y alumna de que las palabras están formadas por un conjunto de elementos sonoros que se pueden segmentar en unidades (los fonemas) que, a su vez, se pueden agrupar formando unidades sonoras con cierta independencia articulatoria (las sílabas). A pesar de que en el uso normal del habla, las palabras se utilizan como entidades indivisibles, a través de los juegos de palabras, las rimas, etc. Los hablantes pueden atisbar la autonomía de los elementos sonoros del habla. Sólo a partir de este reconocimiento se sitúa el alumno o alumna en disposición de adquirir las reglas de correspondencia entre grafema y fonema.

Entonces, debemos reconocer la importancia del lenguaje hablado en su doble sentido. En primer lugar, porque brinda la ocasión de apoyarse en el conocimiento previo y transportar las estrategias de la lengua hablada para asimilar nuevos recursos. En segundo lugar, porque si el niño o niña dispone de un nivel de lenguaje hablado  rico en vocabulario y reconoce la importancia de usar expresiones correctas, tanto su predisposición como su actitud ante el aprendizaje serán mucho más positivos.

Por ello, los docentes de educación deben enfrentar este reto a través de estrategias metodológicas y recursos didácticos acorde a los avances tecnológicos para desarrollar la capacidad del alumno para tomar conciencia y manipular los distintos elementos que constituyen el lenguaje oral: palabras, sílabas y fonemas. Porque es especialmente importante para el aprendizaje de la lectoescritura que el alumno tome conciencia de los fonemas que componen las palabras, de tal forma que si se hace consciente de estas unidades mínimas del lenguaje, mayor facilidad tendrá para asignar a los fonemas un grafema, favoreciendo así el proceso de asociación entre el sonido y su representación gráfica. Esto favorece a un mejor rendimiento lector, pues las relaciones entre el texto escrito y su propio lenguaje, facilitan el proceso de decodificación tan difícil en sus inicios.